岗位编号

院部处

岗位名称

岗位简介

招聘
  人数

招聘条件

学历

学位

专业（专业方向）

要求

其他条件

1

机械工程学院

专任教师

能承担智能制造工程专业课程的教学工作。（能胜任以下课程的教师优先：传感器与测试技术、数字化制造技术、智能工厂集成技术、机器视觉检测技术、智能工厂建模与仿真、智能装备故障诊断与维修）。

2

研究生

硕士及以上

智能制造工程、机械电子工程、自动化、机器人。

1.遵纪守法，爱岗敬业，具备良好的职业道德和教学、科研创新能力；
  2.硕士及以上学历的应届或往届毕业生；

3.具有从事智能制造工程专业及相近专业（机电、自动化、机器人、数字化制造类等专业）的背景；

4.思维敏捷，表达流畅，富有爱心，热爱教育事业。

1.有相关行业背景条件可放宽；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

2

专业带头人

对专业建设有一定的见解，能够带领专业建设持续发展。熟悉工程教育专业认证，指导专业进行工程教育认证。具有一定的科研能力，并能在专业科研梯队建设方面起带头作用。

1

研究生

博士

机械类

1.遵纪守法，爱岗敬业，具备良好的职业道德、专业建设和科研创新能力；
  2.博士研究生，年龄35周岁以上；
  3.思维敏捷，表达流畅，富有爱心，热爱教育事业。

有相关行业背景、担任过重大科研项目负责人优先考虑。

3

专任教师

能够承担机械专业相关课程的教学工作，有一定的科研能力，能够指导学生参加各类大赛。

2

研究生

硕士及以上

机械类

1.遵纪守法，爱岗敬业，具备良好的职业道德和教学、科研创新能力；
  2.硕士及以上学历的应届或往届毕业生；
  3.思维敏捷，表达流畅，富有爱心，热爱教育事业。

1.有指导学生参加省级、国家大赛经验的教师优先考虑；
  2.擅长有限元计算，有企业工程背景优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

4

交通与电气工程学院

专业带头人

带动专业建设和发展；
  能够独立承担科研项目申报等学科科研建设工作；
  推动青年教师参与横向和纵向课题的研究。

1

研究生

硕士及以上

交通运输工程

副高级及以上职称

主持过国家级科研项目者优先考虑

5

专任教师

承担交通工程专业基础教学、科研工作。

1

研究生

硕士及以上

交通运输工程（交通管理与规划方向）

不限

1.具有企业或者高校经历、副高级及以上职称优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

6

专业带头人

1.负责专业建设和发展；
  2.承担科研项目；
  3.带领教师团队进行省级以上项目申请。

1

研究生

博士

电气工程

50岁以下正高职称

有相关教学经验，承担过国家级科研项目或相关企业重大课题者优先考虑。

7

专任教师

1.承担教学任务；
  2.具有一定科研能力。

1

研究生

硕士及以上

电气工程

不限

1.具有行业经验者优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

8

专任教师

1.承担教学任务；
  2.具有一定科研能力。

1

研究生

硕士及以上

电气工程

40岁以上，电气相关行业从业5年以上经历。

国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

9

专业带头人

带动专业建设和发展；能够独立承担科研项目申请等学科科研建设工作，推动青年教师参与横向和纵向课题的研究；承担车辆工程专业教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

车辆工程（轨道交通车辆方向）、铁道机车、铁道车辆、机械类。

副高级及以上职称或高级工程师及以上职称

具有企业或相关工程实践经验者优先，从事过工程设计和研究者优先考虑。年龄在40周岁以上者可适当放宽学历要求。

10

专任教师

承担车辆工程专业教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

车辆工程（轨道交通车辆方向）、铁道机车、铁道车辆。

不限

1.具有企业或相关工程实践经验者优先考虑；
  2.从事过工程设计和研究者优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

11

专业带头人

承担轨道交通信号与控制专业教学科研工作，具有较强的科研能力，能够独立承担科研项目申请等学科科研建设工作。

1

研究生

博士

轨道交通信号与控制

具有副高级及以上职称

有铁路现场工作经验者优先考虑

12

专任教师

承担轨道交通信号与控制专业教学科研工作

3

研究生

硕士及以上

自动化、通信工程（铁道信号方向）、轨道交通信号与控制。

具有讲师及以上职称

1.从事过自动化、通信工程（铁道信号方向）、轨道交通信号与控制专业或领域的学科建设、专业建设和教学管理等相关工作优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

13

专任教师

承担轨道交通信号与控制专业基础教学工作

1

研究生

硕士及以上

自动化、通信工程（铁道信号方向）、轨道交通信号与控制。

应届毕业生

国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

14

专业带头人

带动专业建设和发展；
  能够独立承担科研项目申请等学科科研建设工作；
  推动青年教师参与横向和纵向课题的研究。

1

研究生

硕士及以上

交通运输工程

50岁以下正高级职称

承担过国家级科研项目者优先考虑

15

专任教师

带动专业建设和发展；
  能够独立承担科研项目申请等学科科研建设工作；
  推动青年教师参与横向和纵向课题的研究。

1

研究生

硕士及以上

交通管理与控制（研究方向：智能交通）、计算机类（研究方向：交通工程）

不限

1.参与过智能交通相关领域项目或研究，承担过省级科研项目者优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

16

专任教师

承担教学科研工作

2

研究生

硕士及以上

交通工程+软件、交通运输+软件、交通管理与控制、计算机类。

应届毕业生

1.参与过智能交通相关领域项目或研究者优先；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

17

信息科学与技术学院

专业带头人

能够承担计算机科学与技术专业的学科建设和专业建设等相关工作

1

研究生

硕士及以上

计算机类

教授职称；
  从事过软件、计算机等专业的学科建设、专业建设和教学管理等相关工作。

不限

18

专任教师

承担计算机科学与技术专业教学科研工作

3

研究生

硕士及以上

计算机类

1.具有扎实的理论功底和较强的实践能力；
  2.熟悉计算机科学与技术专业相关理论知识；
  3.熟悉大前端开发包括网站开发，移动端开发，微信小程序开发等相关技术。最好能够胜任计算机专业教学和实践指导工作；
  4.能够熟练掌握1-2门编程语言，进行数据库编程、网络编程。

  1.具有高级职称、教学经验、企业经验优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

19

专任教师

承担信息管理与信息系统专业教学科研工作

3

研究生

硕士及以上

管理科学与工程、计算机类。

1.掌握主流软件开发技术，熟悉用友、SAP系统实施，或者大数据相关技术；
  2.应届毕业生。

1.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。
  2.应届硕士或博士毕业生相关研究方向优先考虑。

20

专业带头人

承担物联网工程专业教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

电子信息、通信工程、自动化、计算机类。

1.具有扎实的理论功底和较强的实践能力；
  2.熟悉UART、TCP/IP、ZigBee、蓝牙、WiFi、MQTT等计算机通信协议及硬件接口技术，具有相关的开发经验，能够胜任物联网通信技术、控制技术等相关课程的教学和实验指导工作；
  3.精通C语言，能够熟练使用C++、Java等语言进行数据库编程、网络编程；
  4.熟悉基于Linux系统进行编程及环境部署。

  具有正高职称、教学经验、企业经验优先考虑。

21

专任教师

承担物联网工程专业教学科研工作

2

研究生

硕士及以上

电子信息、通信工程、自动化、计算机类。

1.具有扎实的理论功底和较强的实践能力；
  2.熟悉UART、TCP/IP、ZigBee、蓝牙、WiFi、MQTT等计算机通信协议及硬件接口技术，具有相关的开发经验，能够胜任物联网通信技术、控制技术等相关课程的教学和实验指导工作；
  3.精通C语言，能够熟练使用C++、Java等语言进行数据库编程、网络编程、嵌入式编程；
  4.熟悉基于Linux系统进行编程及环境部署。

国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

22

专任教师

承担数据科学与大数据技术专业教学科研工作

5

研究生

硕士及以上

软件工程、人工智能、计算机类。

1.具有扎实的理论功底和较强的实践能力；
  2.具有基于Python或R语言的数据分析、基于分布式存储与计算等相关技术，能够胜任数据采集与处理、数据分析与挖掘、Hadoop/Spark平台构建等相关课程的教学和实验指导工作；
  3.精通Java语言或C语言，并能熟练进行大数据相关编程实践；
  4.熟悉基于云计算的部署及编程。

  1.具有高级职称、教学经验、企业经验优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

23

专任教师

承担网络工程专业教学科研工作

2

研究生

硕士及以上

软件工程、网络工程、计算机类。

具有扎实的网络工程基础，熟悉路由交换基础知识，熟悉基于Linux系统进行编程及环境部署。

  1.能够胜任信息安全技术（如：网络攻防、IDS、远程扫描等技术）、软件定义网络SDN、云计算和运维等相关课程的教学和实验指导工作优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

24

专业带头人

能够承担软件工程专业的学科建设和专业建设等相关工作

1

研究生

硕士及以上

计算机类

教授职称；
  从事过软件、计算机等专业的学科建设、专业建设和教学管理等相关工作。

不限

25

专任教师

承担软件工程专业教学科研工作

5

研究生

硕士及以上

软件工程

1.硕士研究生及以上学历,本科及研究生为软件工程、计算机科学与技术及相关专业；
  2.具备从事高等院校教学、科研的良好素质，能胜任本专业的教学、科研、实习、实训及相关工作;
  3.熟悉JAVA、Python等编程语言、web前端开发技术、JavaEE编程技术，熟练掌握流行框架技术，熟悉Oracle、MySQL等数据库，Eclipse、IDEA、SVN、Maven等开发环镜。

  1.具有一定的企业软件项目开发或在软件工程领域有相关工作经验者优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

26

专任教师

承担电子商务专业教学科研工作

4

研究生

硕士及以上

电子商务、计算机类。

一、电子商务相关专业
  1.具有扎实的理论功底和较强的实践能力；
  2.电子商务运营等相关课程的教学和实验指导工作；
  3.熟悉网络营销、新媒体运营、跨境电商，并在以上了领域有一定实践经验。
  二、计算机相关专业
  1.具有扎实的理论功底和较强的实践能力；
  2.精通Java、python等语言开发应用软件；
  3.精通一种Web开发框架，具有一定项目经验。

  1.具有高级职称、教学经验、企业经验优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

27

经济管理学院

专任教师

承担教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

马克思经济学

不限

1.具有高级职称或博士学历优先考虑；
  2.具有高校教学工作经验者优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

28

专任教师

承担教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

审计学

不限

1.具有高级职称或博士学历优先考虑；
  2.具有高校教学工作经验者优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

29

专任教师

承担教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

劳动法

不限

1.具有高级职称或博士学历优先考虑；
  2.具有高校教学工作经验者优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

30

专任教师

承担教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

经济法

不限

1.具有高级职称或博士学历优先考虑；
  2.具有高校教学工作经验者优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

31

专任教师

承担教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

社会政策

不限

1.具有高级职称或博士学历优先考虑；
  2.具有高校教学工作经验者优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

32

外国语学院

专任教师

承担英语教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

英语

应届毕业生

国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

33

专任教师

承担日语教学科研工作

1

研究生

硕士及以上

日语

不限

国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

34

设计艺术学院

专任教师

1.承担数字媒体艺术专业教学科研任务；
  2.承担数字媒体艺术实验室建设任务；
  3.承担专业相关其他工作。

2

研究生

硕士及以上

数字媒体艺术、数字媒体技术、虚拟现实技术。

1.具有扎实的数字媒体艺术专业理论和实践能力；
  2.精通虚拟现实技术相关软件应用；
  3.精通C4D等三维软件应用。

1.具有相关工作经验者优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

35

马克思主义学院

专任教师

承担思想政治理论课教学科研工作。

2

研究生

硕士及以上

马克思主义哲学、马克思主义中国化、思想政治教育专业.

中共（正式/预备）党员。

国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

36

创新创业学院

专任教师

从事创新创业课程授课以及课程建设与改革

1

研究生

硕士及以上

思政类、计算机类、教育学类。

具有良好的表达能力和创新意识

1.从事过教学工作、有创业经历优先考虑；
  2.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

37

应用技术职业学院

专任教师

承担高职专科视觉传达设计专业教学与科研工作

2

研究生

硕士及以上

艺术类（视觉传达设计、数字媒体艺术等方向）

不限

1.具有高校教师工作经验或双师型教师资历优先考虑；

2.具有高级职称优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

38

专任教师

承担高职专科动漫制作技术专业教学与科研工作

3

研究生

硕士及以上

艺术类（动画、影视制作等方向）

不限

1.具有高校教师工作经验或双师型教师资历优先考虑；

2.具有高级职称优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

39

专任教师

承担高职专科软件技术专业教学与科研工作

1

研究生

硕士及以上

软件工程、计算机类。

不限

1.具有高校教师工作经验或双师型教师资历优先考虑；

2.具有高级职称优先考虑；
  3.国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

40

基础部

专任教师

教授大学本科数学相关课程

1

研究生

硕士及以上

数学类

函数论、数值逼近，数学模型，有较强的科研能力。

副教授及以上优先考虑

41

专任教师

教授大学物理以及大学物理实验课程

1

研究生

博士

物理学类

有较强科研能力

副教授及以上优先考虑

42

数据服务中心

程序员

现有应用系统变更维护；新系统开发。

1

本科或研究生

学士或硕士

软件开发

3年以上工作经验，熟悉java、PHP、JavaScript等开发语言，熟练应用主流数据库，具备独立开发系统的能力。

不限

43

系统管理员

负责操作系统、虚拟机以及服务器等的日常运维，负责应用系统的配置修改等。

1

本科或研究生

学士或硕士

计算机类

3年以上工作经验，熟悉Windows、Linux等操作系统，熟悉虚拟系统的安装和使用，了解服务器等硬件设备的调试和维护。

不限

44

视频监控系统管理员

负责视频监控系统的安装、调试、故障处理及数据处理等。

1

本科或研究生

学士或硕士

通信工程、计算机类。

3年以上工作经验，熟练操作录像机、摄像头，网络布线等。

不限

45

学生处

辅导员

能够独立从事大学生思想政治教育与学生日常管理工作。

2

研究生

硕士及以上

不限

应届毕业生；中共（正式/预备）党员。

国内“双一流”建设高校毕业优先考虑。

合计

73