一、金融行业研究员(招聘8-10人)

岗位职责：

1、快速理解经济模型和产品，为基金和量化交易员提供分析报告、交易策略分析辅助和结构化产品设计；

2、对市场进行深入研究，跟进市场热点，寻找整理项目信息及数据，进行基本面分析与市场分析，为项目研判提供有效可靠信息；

3、撰写通俗易懂、说服力强的分析报告；

4、能够对经济模型进行评估和分析；

任职资格：

1、金融学、金融工程、计算机等现相关专业背景，具备基础的金融背景知识，有CFA认证者优先考虑；

2、较强的逻辑性和条理性；

3、较强的沟通能力和表达能力；

4、较好的技术理解和学习能力；

二、量化策略分析师(招聘8-10人)

岗位职责：

1、主要负责相关金融产品量化交易的策略开发；

2、和程序员一起相互配合将研究的交易策略形成完整的程序化交易模型；

3、根据回测结果对交易策略进行不断的优化调整；

4、监控、跟踪量化交易策略实盘运行情况，并不断分析优化；

5、对相关数据进行维护、更新、统计分析；

任职要求：

1、金融工程，数学，金融数学，物理，统计学等相关专业背景；

2、扎实的数理统计和金融工程背景知识；

3、了解国内量化交易行业的发展及常见策略。

4、有过量化策略研究或程序化交易等实习经历的优先考虑；

5、较强的逻辑性，能够通过伪代码清洗表达策略思路；

三、后端开发工程师(招聘8-10人)

岗位职责：

1. 负责基于 Go/Rust 的量化交易策略研发及实现；

2. 持续优化交易策略及方案，改进性能及收益；

3. 保证项目质量及开发效率；

任职要求：

1. 良好的C++/Java语言基础；
2. 对Go/Rust 有一定了解，有良好的技术素养和编程习惯；
3. 对数据结构和算法设计具有深刻的理解；
4. 注重代码设计和质量，倾向于自动化完成事情，对程序性能优化有狂热的追求；
5. 关注新技术，热衷于尝试更优解决方案；

四、技术、产品、营销、职能岗位管理培训生

通用岗位职责：
1.协助公司层面监管工作–保持独立性、持续监控、定期向公司董事会汇报。
2.协助部门层面组织能力建设落地–团队管理、SOP执行、知识沉淀。
3.完成部门负责人安排的任务，维护事业部日常运营工作（数据化运营），直接向负责人汇报。
4.负责召开部门（技术，产品，营销，职能）各项会议，撰写会议纪要，会议任务的追踪和落实，把控项目推动的进度，质量，风险，确保可控的高质量的产出。

通用能力要求：
1.沟通理解能力，表达能力
2.逻辑性清晰
3.抗压性
4.目标导向
5.需求响应速度快，有较强的执行力和推动力，有较强的自我驱动能力，

技术中心管理培训生（招聘8-10人）
岗位职责：
1：负责公司战略及重点项目的技术可研路线的评审及落地
2：负责公司战略及重点项目预研及工程化项目的开发及上线
3：负责公司战略及重点项目商业化变现的持续增长性
专业能力要求：
1：正规本科以上学历，优秀应届毕业生；
2：计算机、软件工程、通信等相关专业优先；
3：有AI、软件、金融岗位工作或实习经历优先
4：加分项：
对AI怀抱热情、了解过互联网技术发展的方向趋势；
了解过机器学习、NLP、知识图谱、RPA
有使用过JIRA和Confluence

产品中心管培生（招聘8-10人）
岗位职责：
1：产品原型设计及产品MVP输出
2：产品商业化演进的可持续性优化
专业能力要求：
1：正规本科以上学历，优秀应届毕业生；
2：计算机、软件工程、通信等相关专业优先；
3：有AI、软件、金融岗位工作或实习经历优先
4：产品原型制作能力（原型文档、需求说明书、流程图，帮助研发人员了解用户需求，理清思路，加快开发进程等）；
5：产品文档能力（用户手册、白皮书）；
6：收集分析各种数据 （可量化的资料）
7：加分项：
对产品有一定追求：把事情做成、让用户更满意、为社会创造价值」会是更好的心态

营销中心管理培训生（招聘8-10人）
岗位职责：
1：协助销售管理：负责推动销售各项工作，包括CRM管理，销售策略落实，部门员工工作完成情况统计。
2：负责日常销售资料（包括销售数据、客户资料、销售协议等）的整理、统计、分析和管理。
专业能力要求：
1：正规本科以上学历，优秀应届毕业生，对销售及支持类工作有浓厚兴趣；
2：市场营销、企业管理等经济管理类相关专业优先；
3：熟练使用office办公软件，如Word、Excel、PPT等；
4：在校期间，担任过学生干部，或组织过社团活动者优先考虑。

职能岗位管理培训生（招聘8-10人）
岗位职责：
1：战略落地
2：组织建设
3：财务管控
专业能力要求：
1：正规本科以上学历，优秀应届毕业生；
2：管理学、心理学、教育学、经济学、工学等相关专业优先；
3：领导力：有过社团领导经验或其他类型领导经验优先。
4：快速学习的能力：在分析事物的基础上，能够快速的学习使用知识。