方向1：学科资源整合

岗位职责：

1. 研制中小学生学科核心素养、知识图谱、学科测试工具、学科资源研发；

2. 针对中小学教学应用，设计学科群体及个性化分析报告；

3. 对接技术平台，从教学角度提供技术平台改进建议；

4. 根据个人胜任力，组织试验区学校开展培训、听课、评课等日常教学教研指导，参与项目出差，指导工作等。

方向2：课题指导

岗位职责：

1、全职参与北京师范大学未来教育高精尖创新中心组织的针对一线中小学学校开展的项目指导工作，组织试验区学校开展培训、听课、评课等日常教学教研指导。

2、参与中心平台、工具的设计、测试、改进、培训、推广与应用等工作，撰写相关调研与测试报告，制作并主持相关培训活动，围绕平台设计、撰写、推广教学质量提升方案等；

3、参与试验区课题指导相关工作，包括策划指导活动、组织常规听评课、撰写课题总结报告、主持教师培训，组织策划公开课、跨区域交流、远程研讨等活动；

4、参与中心对外项目合作工作，负责合作方案撰写、项目活动策划、项目进度推进与成果落实、对外沟通、网络运营管理、项目统筹与总体协调等；

5、 参与项目团队的研究工作，开展诊断试题开发、教学干预资源开发、资源与试题的标记、诊断数据的分析等工作。

方向1和方向2任职要求：

1. 具有教育技术学、课程与教学论、学科教学等相关专业背景，本科及以上学历，参与过一线中小学教学工作实习，对中学教学有优秀的理解，有经验者优先考虑。

2. 表达沟通能力强，学习能力强，具有较强的独立工作能力，能胜任经常出差。

方向3：项目推广

岗位职责：

1、充分了解高精尖中心的项目和产品，结合中心项目及产品体系，针对教育行业进行市场分析，洞察市场及学校需求，优化商务模式及产品方向。

2、负责现有合作资源关系建设、维护，建立良好合作关系。

3、负责拓展项目落地学校及区域，协调教育行业合作伙伴及业务资源，促进项目合作指标的有效达成。

4、完成上级主管领导要求的其他任务。

任职要求：

1、本科及以上学历，专业不限，有教育学、信息技术、经济学、管理学、心理学等学科背景者优先考虑。

2、具有市场推广经验，线上教育相关行业经验者优先。

3、性格踏实勤恳，责任心强，具备较好的执行能力、沟通协作能力，能够承受高强度的工作压力。

4、具有学校人脉或资源者优先，教育行业市场推广或快速招商成功案例者优先。

方向4：多媒体资源开发

岗位职责：

整体负责北京师范大学未来教育高精尖创新中心的在线学习资源的研发与管理。具体包括：在线教育视频课程的开发、管理和维护未来教育高精尖创新中心的课程资源、与其他在线教育机构洽谈资源合作等。

1. 在线教育视频课程的研发：

a) 关注在线教育事业，了解在线教育资源的特性，清楚知道微课的制作过程与制作方法；

b) 学习能力强，拥有一定的视频编辑、动画制作技术（如Flash、H5），能够制作出在线视频课程并能够对已有的在线学习资源进行优化；

c) 理解与沟通能力强，能够与学科专家进行交流，了解学科特性、掌握各学科学习资源的特点。

2. 管理与维护课程资源：

a) 管理未来教育高精尖创新中心的各种学习资源，对已有的资源进行审核管理；

b) 整体把控资源质量、跟进资源的下架与更新，及时反馈平台资源更替中的问题；

c) 善于总结与发现问题，对于如何优化资源、提升平台资源质量提出自己的独特见解，给出合理优化方法。

3. 开展与资源相关的合作业务：

a) 开拓在线学习资源合作渠道，与合作伙伴对象达成良好、有效的合作；增加平台优质资源；

b) 善于沟通与表达，主动性强，敏感度高，能够积极挖掘潜在合作机会。

岗位要求

1. 本科或以上学历；

2. 有微课制作经验者优先。

3. 熟练操作ppt、cooledit、Camtasia、AE等视频、音频、图片等多媒体软件。

4. 热爱在线教育，对互联网产品的运营有深刻理解，特别是对无线应用非常熟悉并热爱尝试新鲜事物。

5. 具有强烈的进取心和求知欲望，善于学习和运用新知识。

6. 具有良好的团队合作精神、优秀的沟通能力、强力的责任心和执行力。