40 | 管理学院 | 刘老师 18177198927 gxccgl | 数学教师(物流管理专业) | 2 | 1.数学专业研究生及以上学历或中级以上职称者优先; 2.能胜任高等数学、线性代数、运筹学及统计学等课程的教学; 3.形象气质佳、有责任心、团队精神和奉献精神; 4.有较强的文字写作能力,熟练运用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作。 | |
41 | 计算机教师(物流管理专业) | 2 | 1.研究生及以上学历或中级以上职称者优先; 2.物流管理、物流工程、计算机相关专业,能胜任机械制图与CAD基础、物流信息技术、物流系统建模与仿真、物流数据库技术等相关计算机课程教学; 3.形象气质佳、有责任心、团队精神和奉献精神; 4.有较强的文字写作能力,熟练运用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作; 5.有物流企业工作经验者优先。 | |||
42 | 烹调工艺与营养专业中式烹调实训教师 | 1 | 1.具有烹饪相关专业全日制大学专科及以上学历,大学专科学历者需有5年以上工作经验; 2.能熟练掌握中式烹饪工艺,熟悉蒸、炒、炸、卤、溜等烹饪技术,具有菜式、营养搭配等理论知识; 3.有较强的文字写作能力,熟练使用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作; 4.具有良好的表达能力,较强的实践教学能力和课题研究能力; 5.热爱教育事业,有良好的道德修养和敬业精神,协作精神和奉献精神,学习能力强,责任心强,能吃苦耐劳,身体健康,品貌端正,个人综合素质好; 6.有中式烹调师三级(高级工)以上职业资格证书者优先考虑,研究生学历职业资格证书不限。 | |||
43 | 烹调工艺与营养专业西式烹调实训教师 | 1 | 1.烹饪相关专业全日制大学专科及以上学历,大学专科学历者需有5年以上工作经验; 2.能熟练掌握西式烹饪工艺,熟悉西式烹饪技术,具有菜式、营养搭配等理论知识; 3.有较强的文字写作能力,熟练使用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作; 4.具有良好的表达能力,较强的实践教学能力和课题研究能力; 5.热爱教育事业,有良好的道德修养和敬业精神,协作精神和奉献精神,学习能力强,责任心强,能吃苦耐劳,身体健康,品貌端正,个人综合素质好; 6.有西式烹调师三级(高级工)以上职业资格证书者优先考虑,研究生学历职业资格证书不限。 | |||
44 | 烹调工艺与营养专业面点实训教师 | 2 | 1.烹饪相关专业全日制大学专科及以上学历,大学专科学历者需有5年以上工作经验; 2.能熟练掌握能熟悉中西式面点的制作工艺,具有面点专业理论知识、营养搭配等理论知识; 3.有较强的文字写作能力,熟练使用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作; 4.具有良好的表达能力,较强的实践教学能力和课题研究能力; 5.热爱教育事业,有良好的道德修养和敬业精神,协作精神和奉献精神,学习能力强,责任心强,能吃苦耐劳,身体健康,品貌端正,个人综合素质好; 6.有中式面点师三级(高级工)、西式面点师三级(高级工)以上职业资格证书者优先考虑,研究生学历职业资格证书不限。 | |||
45 | 酒店管理专业教师 | 1 | 1.全日制硕士研究生(含)以上学历,年龄35周岁以下; 2.旅游管理专业(研究方向:酒店管理、会展管理、国际酒店管理)毕业,热爱教育事业,有责任心,表达能力强,具有较强的沟通协调能力; 3.能服从领导的工作任务安排,能承担酒店管理专业管理类课程、技能实务类课程的教学工作及科研工作; 4.有酒店行业工作经验(具备四星或五星级饭店管理岗位经历)且英语口语及书写能力优秀者优先; 5.有高校教学工作经验、中级及以上职称、科研成果显著者优先。 | |||
46 | 旅游管理专业教师 | 2 | 1.全日制硕士研究生(含)以上学历,年龄35周岁以下; 2.旅游管理专业(研究方向:旅游休闲管理、会展管理、国际旅游)毕业,热爱教育事业,有责任心,表达能力强,具有较强的沟通协调能力; 3.能服从领导的工作任务安排,能承担旅游管理专业管理类课程、技能实务类课程的教学工作及科研工作; 4.有旅游行业工作经验、有导游证书者优先且英语口语及书写能力优秀者优先; 5.有高校教学工作经验、中级及以上职称、科研成果显著者优先。 | |||
47 | 中医养生保健专业教师 | 2 | 1.医学、药学、养生保健类专业; 2.本科及以上学历,有医师资格证者优先; 3.专业知识扎实,综合素质好,具有履行岗位职责的工作能力; 4.具有良好的沟通表达能力,熟练使用办公软件; 5.热爱教育事业,能吃苦耐劳,工作态度积极,具有良好的开拓创新精神,有较强的计划、组织、协调能力。 | |||
48 | 护理类教师 | 1 | 1.护理学专业; 2.本科及以上学历,有护士执业资格证者优先; 3.专业知识扎实,综合素质好,具有履行岗位职责的工作能力; 4.具有良好的沟通表达能力,熟练使用办公软件; 5.热爱教育事业,工作态度积极,能吃苦耐劳,具有良好的开拓创新精神,有较强的计划、组织、协调能力。 | |||
49 | 高速铁路客运专乘务业教师 | 2 | 1.本科及以上学历; 2.思想政治觉悟高,热爱教育事业,形象气质佳,性格活跃,具备良好的组织能力,有较强的沟通能力,能带领学生积极参加演出或各级各类职业技能竞赛; 3.普通话达二级乙等及以上水平; 4.英语口语能力优秀者优先录用; 5.有乘务行业经验、高校教学经验、教师资格证书及专业职业资格证书者优先。 | |||
50 | 空中乘务专业教师 | 1 | 1.本科及以上学历; 2.思想政治觉悟高,热爱教育事业,形象气质佳,性格活跃,具备良好的组织能力,有较强的沟通能力,能带领学生积极参加演出或各级各类职业技能竞赛; 3.普通话达二级乙等及以上水平; 4.英语口语能力优秀者优先录用; 5.有乘务行业经验、高校教学经验、教师资格证书及专业职业资格证书者优先。 | |||
51 | 人力资源管理专业教师 | 2 | 1.研究生及以上学历或中级以上职称者优先; 2.人力资源管理、企业管理、行政管理等相关专业毕业; 3.形象气质佳、有责任心、团队精神和奉献精神; 4.英语口语能力优秀者优先录用; 5.有较强的文字写作能力,熟练使用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作; 6.有人力资源工作经验者优先。 | |||
52 | 工商管理专业教师 | 1 | 1.工商管理专业研究生及以上学历或中级以上职称者优先; 2.形象气质佳、有责任心、团队精神和奉献精神; 3.英语口语能力优秀者优先录用; 4.有较强的文字写作能力,熟练运用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作; 5.有互联网+、工商企业从业经验者优先。 | |||
53 | 国际学院 | 谢老师 0771-7515987 gxccgjjl | 英语教师 | 5 | 1.研究生学历,中级以上职称者优先;商务英语、英语语言文学等相关专业毕业; 2.英语通过大学英语六级或专业四级以上,英语基础扎实,英语口语能力优秀者优先; 3.有海外留学经验者优先; 4.有较强的文字写作能力,熟练使用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作。 | |
54 | 日语教师 | 2 | 1.研究生学历,日语专业,中级以上职称者优先; 2.吃苦耐劳,有责任心; 3.日语口语熟练,有日本留学经历者优先; 4.有较强的文字写作能力,熟练使用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作。 | |||
55 | 应用泰语教师 | 4 | 1.研究生学历,泰语专业,中级以上职称者优先; 2.吃苦耐劳,有责任心; 3.有较强的文字写作能力,熟练使用各种多媒体技术,熟悉资料整合与编辑工作; 4.泰语口语熟练,有泰国留学经历优先。 | |||
56 | 马克思主义学院 | 苏老师 0771-7515026 gxccxgch | 思政类教师 | 5 | 1.硕士研究生及以上学历,有较强的组织管理能力和语言文字表达能力。有高等学校任教经验或中级及以上职称者优先; 2.专业为马克思主义理论类(思想政治教育、马克思主义哲学、中共党史、马克思主义中国化、科学社会主义等相关专业); 3.热爱高等教育事业,具有良好的综合素质和职业道德; 4.具备教学及较强的科研能力,有责任心、团队精神和奉献精神。 | |
57 | 体育教学部 | 于老师 0771-7515026 gxccxgch | 体育教师 | 5 | 1.硕士研究生及以上学历,有较强的组织管理能力和语言文字表达能力。有高等学校任教经验中级及以上职称者优先; 2.研究方向体育教育训练学(田径、乒乓球、羽毛球、篮球、游泳、武术等)、民族传统体育学; 3.具备较强科研能力,有责任心、团队精神和奉献精神。 | |
58 | 传媒中心 | 李老师15676123450 597352410 | 影视编导(女) | 1 | 1.具备本科以上新闻传播类、影视编导、播音主持、汉语言文学等相关专业学历; 2.独立策划、执行各个类型影视作品,或系列电视栏目的开发与制作; 3.极强的沟通能力; 4.极强的将文案转化成画面的能力; 5.视频的推广文案、宣传文案的撰写能力。 | |
59 | 新媒体宣传专员 | 1 | 1. 有新媒体(微博,微信等)运营经验,有网感,熟悉微信订阅号,服务号操作流程; 2. 热爱新媒体,热爱互联网,与时俱进,微博控,朋友圈达人,及时掌握互联网最新发生的各方面动态; 3. 独立的新媒体活动策划,执行,评估能力; 4.文字功底好,能够驾驭有互联网思维的文案; 5.吃苦耐劳,善于沟通,有自主学习精神。 | |||
60 | 新闻编辑 | 1 | 1.具备本科以上新闻传播类、汉语言文学等相关专业学历; 2.具备新闻采编写技能,能独立采访撰写大型活动新闻稿件; 3.具备较强的新闻敏感性和政治意识; 4.有较强的组织能力,性格活跃,有一定的带领团队的经验; 5.熟悉新媒体的推广,有一定的新媒体运营经验; 6.能够担任语文基础课程的授课 | |||
61 | 网站制作教师 | 1 | 1.本科及以上计算机、网络工程类专业学历; 2.熟用Dreamweaver、PhotoShop、Flash等网页制作软件,兼容问题; 3.会Java、PHP、 net等语言及网站建设流程,能独立完成网站设计工作; 4.精通div css能独立设计网站,熟悉网站优化推广方式和技巧,熟悉网站优化推广方式和技巧; 5.熟悉相关网络安全产品,如防火墙、IDS/IPS、SOC、WAF、防病毒,漏洞评估工具等;熟悉常见攻击和防御办法,了解web安全和防护技术,恶意代码监测和分析; 6.熟悉Linux网站服务器环境搭建、有网站管理、网络运营工作者优先。 | |||
62 | 艺术设计教师 | 1 | 1.本科及以上艺术设计类专业学历; 2.熟用Photoshop、Illustrator(Ai)、CorelDRAW 、Dreamweaver、Flash等软件; 3.有网页设计、海报设计、字体设计、校园文化与视觉形象设计、栏目包装设计、影视美工设计工作者优先。 |